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Prof. Dr. Antônio Artur de Souza

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Esse ano, ENANPAD no Rio.

 

os encontros da ANPAD são um ótimo lugar para conhecer a produção acadêmica de administração do Brasil esse ano, será no rio.

Windsor Barra Hotel & Congressos
Rio de Janeiro, RJ

6 a 10 de setembro de 2008

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Fazendo um teste.

Um blog para apresentar e discutir questões da ANPAD. Conheça também a Central de Ensino, que oferece um curso preparatório para as provas da ANPAD.

 

Ass:

Carlos 1234

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PROVA DE PORTUGUÊS – FEV 2007

PROVA DE PORTUGUÊS

         (fevereiro 2007)

 

  TEXTO 1

No início da década de 1980, o Brasil completava sua transição demográfica. Em 1950, de cada cem brasileiros, 36 viviam nas cidades e 64, no campo. Trinta anos depois, esses percentuais já haviam se invertido: 80 milhões habitavam as áreas urbanas. A economia em franca expansão alentava a expectativa de ascensão social dessa massa que deixava as regiões rurais. De 1956 a 1980, o PIB cresceu à média anual de 7,5% (produção duplicava a cada década).

            O período final do ciclo militar, porém, marcou uma mudança radical nesse padrão. Nos 25 anos que se seguiram (1981 a 2005), a economia nacional desacelerou-se abruptamente, tendo desde então, se expandido à modesta taxa de 2,1% a cada ciclo de 12 meses (a permanecer nesse passo, a produção verificada em 1980 só vai se duplicar em 2014).

            É conhecida a tragédia social que levou a mistura de alta concentração urbana e sensível perda de fôlego da geração de postos de trabalho e renda. Frustraram-se expectativas de ascensão social de uma população jovem. Quebrou-se o pacto intergeracional-implícito na urbanização acelerada – que prometia emprego, salário e bem-estar nas cidades aos jovens conforme fossem chegando à idade adulta.

            O Estado brasileiro, mais decisivamente depois da instauração da democracia de massas, teve de buscar meios para lidar com a nova realidade. São frutos dessa busca o fim da inflação alta, a universalização do acesso à saúde e à educação e uma rede de proteção – somatório de iniciativas de várias legislaturas e administrações, nos âmbitos municipal, estadual e federal – destinada a assegurar rendimentos mínimos aos mais pobres.

            Os esforços vão surtindo efeito. De outubro de 2002 a junho de 2006, 6 milhões de eleitores saíram das classes D/E e migraram para C. Para tanto, melhoras no mercado de trabalho e inflação em declínio se somaram a um incremento, sob o governo Luiz Inácio Lula da Silva, nos programas de transferência de renda e na política de concessão de aumentos reais ao salário mínimo.

             O problema é que não se vislumbram perspectivas de esses programas continuarem a aumentar. A expansão dos dispêndios públicos para transferir renda deu-se à custa da capacidade de investimento em infra-estrutura do Estado, o que prejudica populações mais pobres: de 2001 a 2004 regrediu, por exemplo, a proporção de domicílios dos 40% mais pobres com acesso a rede de esgoto ou fossa.

            O Brasil constituiu ao longo de mais de duas décadas um colchão social atípico: funciona permanentemente exposto a uma economia fraca. Não encontra tempos de bonança, em que pode desinflar e preparar-se para um novo ciclo ruim à frente. Sem um período razoável de crescimento vigoroso e geral da renda e do emprego, o modelo não se sustenta- a sociedade terá cada vez menos recursos para financiá-lo e só o fará mediante ao aumento dos conflitos.

                                                                       Folha de São Paulo. Opinião.11jul.2006,p. A2.Editorial   


 

INSTRUÇÃO: As questões 1 a 10 dizem respeito ao conteúdo do TEXTO1. Leia-o atentamente antes de respondê-las. Escolha a melhor resposta para cada questão e marque-a em seu Cartão de Respostas.

 

1.São títulos apropriados para o texto, EXCETO:

 

A) Crescimento econômico, democracia e distribuição de renda.

B) Democracia de massas: freio do progresso brasileiro.

C) Distribuição de renda pós-1980: modelo insustentável.

D) O crescimento econômico e os desafios sociais.

E) Transição demográfica e tragédia social.

 

2. É possível depreender do TEXTO 1 que

 

I. Os problemas brasileiros se resolveriam com a maior facilidade se fosse promovido um retorno das populações do campo.

II. a universalização do acesso à saúde e à educação é resultado do esforço do Estado no enfrentamento da nova configuração demográfica brasileira.

III. o expressivo crescimento econômico experimentado durante o ciclo militar, seguido de desaceleração, demonstra que o país ficou sem modelo sustentável de crescimento após a redemocratização.

 

Está (ão) CORRETA (S)

 

A) apenas a afirmativa I.

B) apenas a afirmativa II.

C) apenas a afirmativa III.

D) apenas a afirmativa II e III.

E)as afirmativas I, II e III.

 

3. Para o desenvolvimento do TEXTO 1, foram usados vários recursos, EXCETO

 

A) inserção de narrativa para apontar fatos irrelevantes da história brasileira.

B) exemplificação para ilustrar uma idéia anteriormente expressa.

C) referência a períodos da história brasileira para introduzir dados numéricos.

D) emprego de parênteses para apresentar comentário pertinente.

E) inclusão de argumentos para defender opinião a respeito do tema abordado.  

4. A partir da afirmação “Quebrou-se o pacto intergeracional” [linha12], infere-se que

 

I.o relacionamento entre gerações é sempre conflituoso, sobretudo quando se trata de lutas sociais.Nesse conflito, há quebrada harmonia entre as gerações.

II. após o Êxodo rural, a fidelidade ente as gerações mais velhas e as mais novas deixa de ser um traço importante na estrutura social . Por isso, há rompimento de laços afetivos.

III.a promessa de que, na cidade, a vida oferecerá melhores condições para as gerações jovens,está presente na motivação que leva à urbanização acelerada. Essa promessa é quebrada diante da realidade.

 

Está(ão) CORRETA (S)

 

A) apenas a afirmativa I

B) apenas a afirmativa II.

C) apenas a afirmativa III.

D) apenas as afirmativas II e III.

E)as afirmativas I, II e III.

5. Leia este fragmento

 

“O Estado brasileiro, mais decisivamente depois da instauração da democracia de massas, teve de buscar meios para lidar com a nova realidade”.[linhas 15 e 16]

 

É INCORRETO afirmar que, em relação ao conteúdo do texto, o trecho

 

A) apresenta circunstância de tempo para situar o fato em uma etapa da história do Brasil.

B) estabelece comparação entre a Democracia e as maneiras de lidar com a massa brasileira.

C)introduz uma idéia a ser desenvolvida em seguida, relacionada à busca a ser realizada.

D) exige conhecimento prévio acerca da instauração da democracia de massas no Brasil.

E) enfatiza a necessidade de o Brasil lidar com novidades advindas da democracia de massas.

 

6. Assinale a alternativa que pode ser confirmada pelo TEXTO 1

 

A) A expansão da economia desfavoreceu a permanência da população nas regiões rurais.

B)Nos dias atuais , aproximadamente 70% da população brasileira habita as áreas urbanas.

C)Em 25 anos, o crescimento do PIB brasileiro provocou expansão das despesas públicas.

D)A migração da população da zona rural para a urbana aconteceu até meados de 1980.

E)O Brasil apresenta sinais de fragilidade econômica e enfrenta crises permanentemente.

 

7.Assinale V ( verdadeiro) ou F( falso) quanto ao que se pode afirmar sobre as informações nos parágrafos que compõem o texto.

 

(  ) No segundo parágrafo, aponta-se um macro na economia brasileira e menciona-se sua repercussão.

( ) No terceiro parágrafo, democracia é tratada como o fator que assegurou o enriquecimento do país.

(  )No quinto parágrafo, são apresentados iniciativas do governo Lula que favoreceram a ascensão social.

(  ) No sexto parágrafo, apresenta-se a causa da transferência de renda e pelo menos um de seus efeitos indesejáveis.

(  )No sétimo parágrafo, conclui-se que, apesar dos conflitos, o Brasil apresenta um crescimento sustentável.

 

A seqüência CORRETA é:

 

A) F V F F V.

B) F V V V F.

C) V F F V F.

D) V F V F F.

E) V F V V F.

 

8.Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO pode ser substituído pelo termo entre parênteses, sem que o sentido do enunciado seja alterado.

 

A) “ A economia em franca expansão alentava a expectativa de ascensão”…[linhas 3 e 4]

B) …” somatório de iniciativas de várias legislaturas”…[ linhas 17 e 18] ( ações)

C)…” destinada a assegurar rendimentos mínimos aos mais pobres.” [ linhas18 e 19] (afiançar)

D)…” na política de concessão de aumentos reais ao salário mínimo.” [ linha23] (outorga)

E) … não se vislumbram perspectivas de esses programas continuarem a aumentar”. [linha 24] ( inspecionam)

9. Leia este fragmento do texto.

 

“É conhecida a tragédia social a que levou a mistura de alta concentração urbana e sensível perda de fôlego da geração de postos de trabalho e renda.”[ linhas 10 e11 ]

É CORRETO afirmar que, sem haver alteração no sentido, o trecho em destaque pode ser substituído por

 

A) aquela que resultou da

B) a mesma que trouxe a

C) que pode ser igualada a

D) a qual gerou a

E) a que manteve a

 

10. O elemento coesivo em destaque pode ser substituído pela palavra ou expressão indicada entre parênteses sem implicar alteração no sentido do enunciado, EXCETO em

 

A) “O período final do ciclo militar, porém, marcou a mudança radical nesse padrão.” [ linha 6 ] (todavia)

B)…“a economia nacional desacelerou-se abruptamente, tendo, desde então, se expandido”… [linha7 e 8] ( a partir de)

C)… “ somatório de iniciativas de várias legislaturas e administrações ”… [linha 17 e 18] 

(bem como)

D) “Para tanto, melhoras no mercado de trabalho e inflação em declínio se somaram a um incremento”…[linhas 21 e22] ( Outrossim)

E) “Sem um período razoável de crescimento vigoroso e geral da renda e do emprego”…[linhas 31 e32] (A menos que haja)                                  


 

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